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教师发展研究所

教师发展研究所

一、名师介绍

刘先强

硕士生导师;

四川省高教学会理事;

四川省民办学前教育研究会理事长;

成都市教育学会常务理事、成都市学前教育研究会副理事长。

王德林

博士,硕士生导师

李敏

博士,硕士生导师

蒲永明

四川教育学会学前人才专委会副秘书长

黄曦

四川省陶行知研究学会园长专委会常务理事

四川省心理学会会员

国际注册亲子指导师

黄旭

四川学前教育发展研究中心项目部主任

彭欧

博士

二、研究规划

长期跟踪国际国内基础教育阶段教师职前培养和职后培训新动向,及时跟进高校师范专业人才培养模式的改革与创新,精准聚焦中小学和幼儿园教师专业发展的关键点、重难点和空白点,开展联合攻关研究,创生教师专业发展的新理论、新策略和新路径。

三、服务面向

近期重点面向幼儿园教师提供专题培训和入园指导。附专题目录(部分)。

1.《幼儿园办园行为督导评估办法》解读

2.《幼儿园园长专业标准》解读

3.《幼儿园教师专业标准》解读

4.《3-6岁儿童学习与发展指南》解读

5.《幼儿园工作规程》(2016修订版)解读

6.《四川省省级示范性幼儿园评估标准》解析

7.《成都市一级园评估标准》解析

8.美国《幼儿园学习环境评量表(ECERS-R)》解析

9.幼儿园质量提升的机制与路径

10.国内外学前教育发展动态

11.走进教育家的理念世界

12.幼儿教师的道德实践

13.幼儿园科研中的量化研究

14.幼儿园科研选题与课题申报

15.幼儿园师幼互动的质量评价与改进

16.幼儿园文化建构:理论与实践

17.幼儿园园本课程的整体架构

18.儿童观察评估与教育活动改进