教师发展研究所
教师发展研究所
一、名师介绍
刘先强
硕士生导师;
四川省高教学会理事;
四川省民办学前教育研究会理事长;
成都市教育学会常务理事、成都市学前教育研究会副理事长。
王德林
博士,硕士生导师
李敏
博士,硕士生导师
蒲永明
四川教育学会学前人才专委会副秘书长
黄曦
四川省陶行知研究学会园长专委会常务理事
四川省心理学会会员
国际注册亲子指导师
黄旭
四川学前教育发展研究中心项目部主任
彭欧
博士
二、研究规划
长期跟踪国际国内基础教育阶段教师职前培养和职后培训新动向,及时跟进高校师范专业人才培养模式的改革与创新,精准聚焦中小学和幼儿园教师专业发展的关键点、重难点和空白点,开展联合攻关研究,创生教师专业发展的新理论、新策略和新路径。
三、服务面向
近期重点面向幼儿园教师提供专题培训和入园指导。附专题目录(部分)。
1.《幼儿园办园行为督导评估办法》解读
2.《幼儿园园长专业标准》解读
3.《幼儿园教师专业标准》解读
4.《3-6岁儿童学习与发展指南》解读
5.《幼儿园工作规程》(2016修订版)解读
6.《四川省省级示范性幼儿园评估标准》解析
7.《成都市一级园评估标准》解析
8.美国《幼儿园学习环境评量表(ECERS-R)》解析
9.幼儿园质量提升的机制与路径
10.国内外学前教育发展动态
11.走进教育家的理念世界
12.幼儿教师的道德实践
13.幼儿园科研中的量化研究
14.幼儿园科研选题与课题申报
15.幼儿园师幼互动的质量评价与改进
16.幼儿园文化建构:理论与实践
17.幼儿园园本课程的整体架构
18.儿童观察评估与教育活动改进